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Spanisch
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Spanisch für Anfänger
- für Teilnehmer, die zum allerersten Mal Spanisch lernen
- Unterrichtsziele:
- jemanden begrüßen, sich vorstellen
- persönliche Informationen geben
- Einkaufen
- Beschreibung von Städten
- wichtige grammatische Grundlagen: u.a. Personalpronomen, Präsens verschiedener Verben, unbestimmter Artikel
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Spanisch für Vorgeschrittene
- für Teilnehmer mit Grundkenntnissen
- Unterrichtsziele:
- Wohnung beschreiben
- Sport, Freizeitbeschäftigungen
- über Tagesablauf reden
- Arbeit, Ausbildung
- Ereignisse der Vergangenheit
- Grammatik: u.a. Imperativ, Objektpronomen, Präsens
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Spanisch für Fortgeschrittene (Stufe 1)
- für Teilnehmer mit soliden Grundkenntnissen
- Unterrichtsziele:
- Körperliches und seelisches Befinden beschreiben
- Telefongespräch
- Einkaufen, Verhalten im Restaurant
- Kleidung beschreiben
- Reisen beschreiben
- Grammatik: u.a. Perfekt, Modalverben, Vergleich
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Spanisch für Fortgeschrittene (Stufe 2)
- für Teilnehmer mit guten Grundkenntinissen
- Unterrichtsziele:
- Erlebnisse schildern
- über Zukünftiges sprechen
- höfliches Verhalten lernen
- Lebensläufe verfassen
- über Reiseerlebnisse sprechen
- Grammatik: u.a. das Indefinido, Futur, Gebrauch von Perfekt und Indefinido
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Spanisch für Fortgeschrittene (Stufe 3/4)
- für Teilnehmer mit Kenntnissen der Niveaustufe B1
- Unterrichtsziele:
- Beziehungen zu Personen ausdrücken
- Umstände einer Handlung beschreiben
- jemanden überzeugen
- Rat geben
- Argumentieren, diskutieren
- Grammatik: u.a. Subjunctivo , relativer Superlativ, , Passiv, Subjunctivo Perfekt, indirekte Rede, irrealer Bedingungssatz
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Spanische Konversation
- für Teilnehmer mit sehr guten Vorkenntnissen
- Verbesserung der kommunikativen Kompetenz
- Unterrichtsziele:
- freie Diskussion über verschiedene Themen
- Gespräche über Sachtexte
- individuelle Verbesserung grammatikalischer Probleme
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Spanisch für Wirtschaft und Handel
- führt in zwei Stufen zur Niveaustufe B1
- bereitet auf die Erfordernisse der Kommunikation in der Berufs-und Handelswelt vor
- Bearbeitung wichtiger grammatischer Strukturen